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关于北京被传销事件

  首都欢迎你

  两年前,因为地震,我们从祖国各地汇聚到了汶川。

  两年后,因为我们在汶川的志愿者工作,接到了来自首都的邀请。大家再次从全国各地出发汇聚在首都北京。

  这个邀请来自首都的一个神仙教育集团的机构。我们在汶川时候的一个志愿者,后来在这个神仙教育集团做执行校长。邀请我们参加该神仙集团举行的512二周年纪念活动,交流志愿者工作经验,并探讨西部支教工作。也借这个机会大家再相聚一次。

  我们到了北京集合,买了张北京地图研究半天,找不到该神仙教育集团,就给执行校长打电话,章校长说:呀,地图上没有的。如此这般指路一番。

  我们出了3环上4环,出了4环上5环……后来环都不环了,出了北京城,过了河,过了河出了村……到了一个谁也说不上是个什么地方的地方。终于找到了该神仙集团。在一偏僻郊外的村里。见到了章校长,大家都很高兴。毕竟,两年没见面了。再重逢多么喜悦。又说又笑,胡闹一通。

  神仙教育集团

  等大家安静下来,章校长严肃地给大家开会,介绍这三天的活动安排。

  据章校长介绍,这个神仙教育集团是推广传统文化的。这次活动的安排其实是让大家接受一次关于传统文化的培训。

  话还没说完,阿亮就惊抓抓地喊起来了:“啊~~不是我们来培训他们的吗?怎么现在是被培训对象了?”

  我扯了扯阿亮,让他淡定,听章校长说完。既来之则安之。

  时间安排,前三天接受这个教育集团的传统文化培训,神仙教育集团研究出一套关于传统文化培训的理论,结合儒家,佛学,以及西方教育理论,三合一,加强型的。目前正试点往全国推广。经过三天培训后,第三天晚上安排的是512二周年纪念活动。

  静下来,发现该学校异常安静。我趴铁门上朝外面望了望,一片杂乱荒芜。铁门上一把巨大的铁锁。冷冰冰地贴着脸。顿时有不详之预兆。

  偌大的操场上只有寥寥几个学生。广播里播送着佛教音乐,回荡在空旷的村里,很诡异。一丝寒意上心头,妈呀,这是个什么地方哇。

  围墙上写满了标语,关于“好老师”的教育理念。这位姓好的老师,自称“专业教育教练”,就是该教育集团的董事长。听说原本不姓好,是为了传播注册了“好老师”这个称号。我说:从营销推广角度来说,好老师,听起来很不错。

  志愿者小田慢条斯理地,冷不丁地插了一句:“可惜人算不如天算,偏偏他单名是一个剑字。”

  我忍不住一愣,口水都笑喷了。

  男尊女卑吃饭去

  吃了这么多年饭,吃饭这件事第一次被整得,我简直都不会吃了。列队去食堂,被告知,让我往后面站,让男的站前面,先打饭。我问为什么?不是按先来后到吗?对方慢条斯理地,洋洋洒洒一通:男为天,女为地,天为乾,地势坤……

  总之,我们一群女孩子不能先吃,排后面去。

  善了个哉地,这还是人民共火锅吗?这一夜回到解放前了哇?看来妇女姐妹们完全没有被解放啊。斗争,远远,没有结束……

  好容易排队轮到次等公民,我们打到饭了,全是素菜,竟然是吃斋!我回头怒目对章校长,章校长无言以对,惭愧地垂了下了脑袋。我问她:“你们学校怎么和庙里一样啊,推广传统文化难道还得吃素吗?”想我在西藏路上,再艰难,我也想办法跟藏民赌球,赢肉吃。不让我吃肉,太对不起我了。

  一时众人纷纷望我,章校长困窘不已,冲我指指墙上的牌子,一看,原来是“止语”二字。不仅不给吃肉,不仅男尊女卑,还不让我说话。我气得眼前一阵发黑。阿亮他们在一旁捂嘴狂笑。

  我气哼哼地端碗去坐下,还不准我跟男人们坐一起,来了个管理吃饭秩序的家伙,示意我坐到另一桌,跟女的坐一起去。更加愤怒。我跟章校长说,还让不让人吃啊,我不吃了我。章校长认真地说:“不能浪费粮食,饭打出窗口,就必须吃完。”我咽下一口气,算逑,不争执了,我也跟志愿者和孩子们说不准浪费粮食的。以身作贼,是必须滴。

  闷起一口气,端碗就扒饭。准备吃完就走。这地方,我气都不顺了。

  靠,我又不对了,把碗给我夺下来了,说还没念感恩词。

  终于,等大家都落座了,开始托声拽气地念:“感谢祖国……感谢……”我因为太生气了,没记住那一大串感谢词。

  这顿饭吃的相当气结,一点胃口都没有。拼此一命地把一大海碗菜饭吃完了。和阿亮使了个眼神,阿亮马上跟我往外面走,走到门口被拦住了。说我们走的顺序不对。教我们从另一边再走一次。我们忍气吞声地照办了,只想逃离这里。才逃到门口,又被后面来人追上了,气喘吁吁扯住阿亮,说:“请你回去,你碗里还有十几粒米饭没有吃干净。”

  啊亮,气愤地说,我都走到这里了,还让我回去吃那几粒剩饭。我不去了,我要离开这里了。那个人也很倔强,不让阿亮走,我跟阿亮说浪费是不可以的。你还是回去吃完它吧。

  阿亮更加倔强,说:形式感大于内容,只会让人心生反感。最后折衷了一下,他跟那个人回去把那个碗里的剩饭处理掉了。

  我们走到操场,发现大家自发地都聚在那里等我们了。纷纷问,这里怎么会这样啊?这是个什么地方啊?庙不像庙,学校不像学校。

  志愿者小田更是愤愤,说我们刚想出去买点东西,竟然不准我们出去。说必须校长同意,出示校长的手书,他才能给我们打开锁。

  祝笑她们也拥过来,说不准我们拍照。他们禁止我们录音,录像,拍照。

  完了,我们被软禁了……

  一切都可等价于

  好老师是数学专业的,一切的理论都XXX等于XXX,XXX等于XXX,XXX等于XXX

  举例:

  1、女人=打扮,打扮=虚荣,虚荣=贪婪,贪婪=上火,上火=脑袋糊涂,脑袋糊涂=做蠢事,做蠢事=不孝,不孝=等于魔鬼。因此,女人=魔鬼。

  2、科学发展观=人生幸福,人生幸福=开启智慧之门,开启智慧之门=学会孝道,学会孝道是开启智慧的途径。开启智慧=追求真理,

  所以,科学发展观=孝道,孝道=真理,当你掌握了真理,你还怕什么?什么问题都解决了,所以,真理就是孝道,孝道=一切,孝道可以解决一切问题。

  2的40次方——祖先管理法:

  “地球最严密的管理方式,不是科学,地球最严密的管理方式,那是绝对没有遗漏的,叫做祖先管理法。每个人都有祖先,对不对?”

  小田忽然举手说:“耶稣没有祖先。”

  被好老师打断了:“耶稣怎么会没有祖先,耶稣也是有祖先的,也是他妈生出来的。他妈也是人生出来的,他妈有男人吧?男人是他的祖先吧?佛祖也有祖先的,佛祖的爸爸是国王。所以,每个人都有祖先。”

  你是你爸和你妈生的,你身上有两个人的基因。你爸妈谁生的?是你爷爷奶奶,姥爷姥姥生的,这是几个祖先了?6个祖先。

  从唐朝到现在有一千多年,按三十年一代计算,那就是四十代。那么就是2的40次方。

  你算算你有多少个祖先?是一万两千亿祖先!才能传承你,你说你这么多祖先在管理你,是多么严密的管理啊。这个地球上没有任何一种方法比祖先管理法更严密科学。

  而且,更神秘的是,你的祖先是和你有联系的。爱因斯坦说,地球是由物质组成的。5%是物质和能量,95%是暗物质暗能量,是我们看不见摸不着的东西。暗物质占25%暗能量占65%。那我们的祖先就是其中一个暗能量,暗物质。你的祖先一直和你有联系的。当你遇见困惑的时候,你的祖先就会给你打电话了。

  比如说:人的左胳膊代表兄弟,右胳膊代表姐妹。

  有一天我右手忽然麻木,我想起我有个姐姐,过年的时候我没有问候她,于是我马上打电话给我姐姐,当我放下电话的时候,我的手顿时就好了。你们看,灵不灵?这就是祖先在告诉我,我们之间有血缘关系。祖先通知我,我必须给我姐姐打电话了。一打电话,全好了。

  你们想想,我们有一万两千亿祖先,我们每一立方微米上面都住满了祖先。这是何等严密的管理啊。这个世界上,一切都是由祖先管理出来的。

  我也告诉你们,我其实不是我。我是我的祖先派过来给你们讲课的,你们呢,也不是你们,你们是你们祖先派过来听课的。我们的祖先都是有互动的……

  他不是他,我也不是我,原来是祖先在这里开大会啊,额滴个神~~~如果这时候我上去煽他一耳光,会怎么样呢?那可不是我干的,那是我的祖先们听着不爽起来了,动手了。打的当然也不是他,打的是他的祖先们。

  原谅我,我只听了一堂课,就败下阵来了。实在是听不下去了。我要疯了,我本来数学奇差,被这个数学奇人算帐算的一愣一愣的。

  逃课出来后,我越想越不对了,每个立方微米都有祖先哇?太可怕了。跟细菌一样吗?大舟忍不住扑哧一笑,说:砚台你别想了,哈哈,这事想下去就龌龊了,请问肛门这些地方是哪些祖先住啊?不是很不恭敬吗?那么这些地方的祖先们是竞争上岗呢,还是轮流坐庄呢?

  我彻底崩溃了……简直,我怀疑的我的所在,非人间。究竟是我错了,还是他错了。可是看到好老师那么一脸真诚。我简直晕逑了。

  每一个人来到地球都是负有使命的

  好老师说的这句话,我很费解,为什么是地球呢?难道我们是外星球来的?

  但是他没有解释。

  好吧,每一个人来到地球都是有使命的。我们的使命是什么呢?

  好老师说:你的祖先是和你有联系的。我的祖先和我也是有联系的。我们的祖先叫我们来干什么的呢?让我们传承祖先的美德,推广祖先的美德。我们的人生意义,就是传承和推广祖先的美德。

  对人不要怀恶意,要与人结善缘。说好话,存好心,做好事!

  打个比方吧,你们年轻人,喜欢说一些口头禅脏话,喜欢评论他人是非,那都是造扣孽,要下拔舌地狱的。

  说恶言恶语,那都是违背祖先的美德,违背祖先的美德=不孝,不孝=畜生和魔鬼。在我的十大同心圆里面,属于魔鬼。那连人都不是,是魔鬼。魔鬼,是要下地狱的。

  同学们,美德=真理,真理=孝道,孝道=一切

  所以,推广祖先的美德就是等于一切的一切。就是孝道和真理。这,就是我们人生的任务。

  你们,千万,不要忘记你们来到这个地球的任务是什么。

  那就是——孝道!!!

  中午休息的时候,志愿者们群情愤概。大家都感觉上了一恶当。纷纷围绕章校长七嘴八舌。章校长头都大了。大家可不是指责章校长,章校长为人,我们太清楚,是个非常简单和善良的人。因为想法简单纯粹,所以是个执行力超级强悍的家伙。当初在汶川,是我们七所帐篷学校的总校长。不是她特别聪明,而是她特别坚韧,律己甚严。无论什么要求,都自己先身体力行实践之。让众志愿者服气得无话可说。

  大家纷纷用挽救病人的眼光和语气对着章校长。觉得章校长肯定是被骗了,我们必须解救她。让她脱离这个火坑。大家对这个莫名其妙的机构破口大骂。无耻,骗子,虚伪,把我们骗到这里来了。

  啊亮跳出来,制止了大家。说:“你们这样只能让章校长更加晕,迷途难返。我们多听听这个理论究竟是什么回事。别我们都没搞清楚,就自己内部先乱起来了。”

  我也赶紧帮腔,让大家安静下来:“如果我们要证明这套理论的荒谬,就要弄清楚这套理论逻辑和其漏洞。因为,不了解就没有发言权噻。下午大家认真听课,记得做笔记。不懂的要多请教,千万不要在课堂上捣乱。晚上我们再开会研究这个好老师的神仙理论。

  骂一个人虚伪无耻很容易,那跟泼妇骂街一样,无聊和下作而已。我们是志愿者,得注意素质,我们不骂人,我们要做的是,证明其虚伪无耻。”

  如此,大家方平息下来,啊亮驱散大家去睡午觉,养足精神,好下午听课。因为这里五点半就要让我们起床,简直是魔鬼式填鸭培训。

  大家都散了,章校长很严肃地望着我,我也很严肃地望着她。

  然后我问她:“你相信好校长那一套理论吗?”

  章校长很迷茫,说:“我也不知道,我觉得好校长是个很好的人。他推广传统文化,也是好意。事情是好事情,可能方法不对。你们来之前,我还给他打过预防针呢,说我们这帮兄弟姐妹们,都很山寨的,不能填鸭子一样的填他们,否则要照反的。到时候闹起来就不好收拾了。可是好校长说,他们都是志愿者,教育教育还是可用之才的。”

  “善了个哉地~~~章校长,你究竟是对方的卧底,还是我们的潜伏啊?你这番话,立场相当地不明朗哇!”

  “砚台,我的意思是说,好校长的理论不可能会一无是处。我今天听课也觉得不对劲。但是我又说不上来,我们再听两天再说吧,不要急着给人下结论啊。这还是你跟我说的呢。凡事要用发展的眼光来看问题么。要看到事情的走向,就不要轻易下结论。”

  “呃……”

  我长叹一声,章校长,事情的走向你知道是什么吗?不让我吃肉,我要死球了~~~

  我不管了,不给我吃肉,给我说出朵喇叭花,我也不干。速度滴给俺师傅发短信:“系乎,速度滴携酒肉来解救,这该死的地方不给俺吃肉。”

  师傅回了条短信:“徒儿勿急,两小时后,师傅和酒肉同到。”

  诉祖德和九轮忏悔

  晚上,我们大家聚集在宿舍正准备开会研讨好老师的神仙理论,好老师打电话给章校长了,要她立即带志愿者们去教学楼三楼忏悔室去进行晚课。

  因为我们志愿者白天听课的表现他很不满意,所以要我们去忏悔室忏悔。

  天哪,这个学校还有忏悔室。真是把文革那一套洗脑加奴役思想的一套学的不走样啊。这和当年搞思想交待有何区别啊。

  我们将鞋脱在门外,鱼贯而入,里面已经席地坐了很多人。有本校的老师,有和我们一样被从外地忽悠来接受这套神仙理论的培训的。乌压压一群人,神情肃穆的相当。

  主持的仁老师,先给我们讲“游戏规则”:因为我们每一个人来到这个地球都是负有任务的。

  我们的任务就是传承推广祖先的美德。既然要推广,就要追踪溯源。所以,必须先诉一诉祖德。也就是追诉我们祖先的德行,每个人给5分钟时间来讲述。讲述完毕后,进行下一轮功课——忏悔。忏悔自己的私心和私欲,和一切见不得人的行为和想法。必须通过深刻的忏悔,才能洗涤自己的灵魂,从而获得解脱和升华。

  我靠墙盘腿而坐,心想既来之则安之,看看他们究竟能搞出啥花样来。以目光示意众志愿者稍安勿躁,先听。

  仁老师先示范讲一段,他诉的祖德我忘记了。忏悔我还记得。

  仁老师说自己生性刻薄,好说人是非,就得了胃痛病,下腹也总有寒意,去医院检查,总也检查不出毛病。根据祖先管理法,反省检索一番自己,原来,是言语作恶了。于是在王善人(王善人,具体不详,听他们讲起来,是比好老师层级更高的一个神人。)那里学习的时候,进行了九轮忏悔,忏悔自己说过的恶言,恶毒思想。忏悔完之后,当天就打嗝,打嗝打得一抽一抽的,仁老师一边说,一边模拟,类似打摆子那种状态,嗝出一阵一阵的寒浊之气,寒嗖嗖滴。嗝完之后,你猜,怎么着?

  我们一群人目瞪口呆地望着他。

  他像盖中盖那个广告大妈一样,扬面一笑,露欣喜和阳光之色,用男中音念道白:我发现,我胃不疼了!!!下腹,也不寒了!!!忏悔的功效比吃药打针还要强!!!医生治不好的病,忏悔给我治好了!!!

  我们面面相觑,张口结舌。好歹,我们也是见过世面的人哇,被他唬得一愣一愣的。

  从他之后,顺时针挨个诉祖德,一干人等开始诉起来。有的还诉哭了……鼻涕一把眼泪一把的……

  仙人诶~~~我茫然望四周,与阿亮眼神相遇,阿亮眼里也是一片茫然。

  很多时候,我都怀疑我们生活的这世界的荒谬性,而此刻,我正盘腿存在于荒谬之中,这像是一种梦魇。

  以荒谬制荒谬

  从仁老师之后,顺时针挨个诉祖德,一干人等开始诉起来。有的还诉哭了……鼻涕一把眼泪一把的……

  仙人诶~~~我茫然望四周,与啊亮眼神相遇,啊亮眼里也是一片疑惑。

  很多时候,我都怀疑我们生活的这世界的荒谬,而此刻,我正而八经,存在于这团荒谬之中,像是一种梦魇。

  (接上回)

  进门的时候,扫了一眼,发现位置安排其实是有讲究的。长方形教室,忏悔会主持仁老师占据黑板前正位,以他为中点,左边是几位本校的老师,依次是几位外来的培训者再插一位本校老师,在间隔几个外来培训者。一圈下来,收尾处,他右手边也是学校的几个老师。这样,起手,他先做示范,然后依次学校老师开头,让这个场续下去。中间如果出状况,他们的人可以接的上。到收尾的时候,仍然有他们学校的老师圆场。

  为什么传销,保险等类似聚会,热衷于拍巴掌呢?那是为了造成认同的一致感。

  鼓掌意味认同这种行为和观念,当认同感达成,就会陷入行为的一致。言行一致是为人的一条基本准则,两面三刀的人是不受欢迎的。我们常常会自动的不假思索的保持行为和承诺的一致,在这种压力影响下,我们会做出一些违背意愿的事情。这就是人们经常会明明不愿意,却情不可却地接受了一些东西,接受之后,又陷入被迫付出的行为怪圈之中。

  另外,现场的圆圈序列阵型也会有利于控制现场,罩场子。当前面的人都按规则行事,就在无形之中形成一个群体的默认。这个规则形成的认同和压力挨个传递下去,中间某个人违背规则,就会面临全场的压力。一般人即使心里不愿意,也会选择顺从。当人们对某些事情不是很有把握时,他们依靠其他人的行为来决定自己应该怎么做的可能性很大。

  我扫了一眼,径直走过去,坐教室另一头,靠墙正中盘腿坐下,与仁老师正面相对。志愿者十几个人以我为中点,向两边延伸。尽量保持我们的队形。这就形成一个对垒的阵型。

  前面的诉祖德已经诉HI了。一大婶诉得眼泪鼻涕横流,人群不时爆发出一阵阵热烈的掌声。巨大的教室,乌压压几十人,席地盘腿而坐,围成个大圈圈。有大学生,有家庭妇女,有各地来的老师,还有的人鬓发都花白了……看着这么一大帮成年人全情投入玩这种荒谬游戏,这种集体撒臆症的行为,实在是让人惊骇。群体盲从岂止在四十年前?我仿佛又看到了那个集体撒臆症的年代。

  快要轮到我们这块了,几个志愿者按捺不住,偷望我,我眼观鼻鼻观心,不理他们。盘腿正坐。

  师父龟仙人悄悄凑近问:“帮主,这事儿~~您看?”

  我轻轻摇头。

  “好,属下明白该怎么做了。”龟仙人一本正经地回道。(师父以龟息大法名震江湖。顺便普及一下,龟息大法其实就是全息无声类似装死的功夫,我师父在土里埋个几天,挖出来,还能活。故江湖人称龟仙人)我这个师父,亦庄亦谐,亦正亦邪。得知我们一帮人胡闹有个马帮,也来凑热闹,夹在一帮年轻人当中促狭,胡闹。还颠倒辈份跟着他们叫我帮主。今天是送酒肉来拯救大家,顺便围观下这个神仙组织。

  大婶哭诉完毕,大家热烈鼓掌。下一个就轮到我们志愿者了。

  师父忽然举手,大声说:“对不起,打断一下,我能不能先诉?听了前面大家的诉祖德,我很感动。算是有感而发吧,迫不及待,我也想给大家讲讲我的心得。”一边说,一边眼神诚恳地望着会议主持仁老师,还吧嗒吧嗒眼睛。

  仁老师相当意外,没想到我们这边竟然这么配合。还有主动请缨的。带头鼓掌,热烈表示鼓励。

  哈哈,鸟蛋龟仙人出场了~~~我这师父哇,相当神经!别人恶搞,他就正儿八经像个老学究,一脸严肃的懵懂。别人正儿八经,他就乐不可支要恶搞一下。

  龟仙人一本正经开始诉祖德:“我爷爷在北京到南京的古官道开旅店。为人仁义,碰到个出门人有难处的,能帮则帮一把。话说,有一人落难,管吃管住临走还赠送盘费。其人已殁,铭心戴德,教育后人,勿忘相报。后来我父亲因朋友贩私盐被海边缉私队截获去办理。其人之子是当地村支书。言语道来,非常欢喜。帮着把人和盐都弄出来。以前的人讲诚信,有恩报恩,信义为先……”

  大家都听得全神贯注,这时,章校长旁边一胖老师,可能是盘腿久了,起身来活动一下。龟仙人前面慢条斯理诉着呢,眼睛却逡巡全场,这人一动,龟仙人忽然爆发,以拳指对方,大吼一声:“请表示对我的尊重!!!”

  龟仙人是习武之人,瞬间爆发,气场相当强大。全场一愣,纷纷望向那个老师,静场得连呼吸都听的见。沉默像巨大的气团压在现场。

  那胖老师更是愣在当场,呆若木鸡。一动不敢动。

  胖老师真是恰如其分地给龟仙人找了个突破口,威慑了一下大家。

  龟仙人停顿几秒,让压力延续片刻,环视四周,继而泰然自若,口气平和,缓缓道:“诉祖德,不应该流于诉,其目的是为了让我们追溯祖宗德行,让晚辈继承先祖的德行,然后身体力行。大家说,对不对?”

  大家顿时一松,纷纷鼓掌。

  “今天,我也德一回,才是祖德在我身上的体现!嘿嘿,顺便给大家介绍一下我自己,中国养生专业委员会委员,对于养生方面颇有一点小心得,你们不是老说感恩么,我也怀着一颗感恩的老心,今天,在这里也和大家分享一下。”龟仙人一边说,一边站起身来,走到场中:“我注意到,大家盘腿坐的时间长了,有人都腿麻了吧?尤其是还有这么多女孩子。我教大家一个小方法,缓解腿部血液循环。大家起来,跟我学着做。方法很简单,倒退转圈走几步即可。”

  大家半信半疑,只有少部分人起来活动了活动。龟仙人还着重表扬了一个人做的好,那人一脸欢喜。做完,大家又都坐下来了。龟仙人问感觉怎么样,大家纷纷反馈效果不错。果然腿不麻了。

  龟仙人微笑问了大家一个问题:“大家知道为什么人慌恐的时候,腿会发抖吗?”不等大家回答,龟仙人自己先回答了:“从中医的经络来说,肾经,大肠经,胆经都通腿,胆里面动的时候,容易形成于内,通达于外。所以,人恐慌的时候,腿容易发抖。那么,大家知道,人紧张的时候为什么会手发抖吗?”龟仙人一边说话,一边在场内游走,眼光巡视四周:“章校长,我看到你们学校教孩子们读经的时候,用中指指经文,为什么呢?”

  章校长忽然被点名,不禁一愣,仓促回答道:“那是因为中指通心,这样容易让孩子们专注读经。”

  “对了,那是因为人的心经,心包经都通手指。手发抖不代表恐惧,是紧张。心里紧张,手就容易发抖。人的外在行为都可以从内在找到依据。今天我教大家一个蹲起动作,这个蹲起动作,不是平常的蹲起,大家跟我后面做。脚尖着地,按照一个频率做。”龟仙人一边示范动作,一边继续解说:“这么做,能够长胆子,以后遇到什么事,腿不会抖。”

  第二次基本全场的人都跟随起身练习了。现场除了仁老师,和我,还有几个志愿者没有起身。大家都纷纷跟随龟仙人在做蹲起动作。

  仁老师在对面,表情有点疑惑,望着现场。忏悔会咋变成了养生会?

  做完蹲起动作以后,龟仙人又提了一个很严肃的问题:“告诉我,人和动物的区别是什么?”大家一愣,没等回答,龟仙人马上又自答:“解放了双手!产生了创造力!动物都是匍匐的,人类的脊椎是直立的。”

  我听他忽悠,简直忍不住要笑场。强行镇定心神,装入定。

  哈哈~~这时候要是有个家伙傻乎乎地说,不对,猩猩也能直立,或者狗熊也能直立,龟仙人不知道还能忽悠下去不。

  龟仙人开始讲脊椎的重要性。尤其是腰椎这一块,男子的肾也在这里,而这一块又很少活动。我带大家做一个简单的功法,对肾相当有好处。边说边用眼睛望了望仁老师。因为之前仁老师着重讲过一个关于肾的忏悔故事。这一望,其实是一个心理的互动暗示。好比说我在呼应你呢!用一个眼神观照了一下对方。

  龟仙人说话的时候一直都在场中游走,观察大家的反应。如果,这个时候场中有一个意志强大的人,叭地给龟仙人打个岔,中断了,或者一个笨蛋忽然提问打断了,这事可能就没法继续下去了。龟仙人这个家伙,一直保持和全场的互动,时而提问,时而搞笑,并观察每个人的反应。我在观察龟仙人的反应,看他一本正经,严肃地忽悠。有理有据,简直肝肠都要笑断。面上却强忍着不动声色。看大家被忽悠。

  “最后教大家一个功法,跪功。在我们古代其实大家都是跪坐,磕头在古代其实是很普通的一个动作。”

  龟仙人先做了一个示范,对着我坐的方向,郑重其事地磕头,起身:“大家不要把磕头当封建迷信。古代的时候大家都是跪坐,盘腿坐是从佛教传来的。这个跪功从匍匐到起身,能很好的运动人的脊柱。来,大家跟我后面一起做。”

  龟仙人一边面对我磕头示范,一边还缓缓讲道:“动作要慢,感觉肌肉的松驰与紧张。让力道缓慢下行,再缓慢上行。”

  我闭目假寐,收敛自己。尽力将自己置身于场外。

  大家纷纷起身跟随,这时,章校长忽然过来拉我,说:“起来一起练练啊,砚台,你咋不起来啊?”

  我眼神凌厉地瞪了她一眼。她愣了一下,不明所以然,起身去场中。啊亮在另一边要起身不起身,犹豫地观察我的反应。我冲他眨了下眼睛。他顿时心领神会。我们这边的人见啊亮和章校长都起身了,也纷纷起身。这时,我注意到对面仁老师也起身了,只是表情还有点疑惑。忍不住窃笑~~~嘿嘿,有趣有趣,忽悠反遇大忽悠。

  一时全场几十人乌压压一片,神情严肃,跟在龟仙人后面,面朝我正跪,端端正正磕了三个头。

  三拜正要起身的时候,龟仙人一本正经,拖长强调,朗声念道:“祝~~帮主,千秋~~万代,一统~~江~~湖!”我看到龟仙人眼神里狡诈的笑,像水波一样一圈一圈地荡漾开来。

  一时,全场鸦雀无声。静的一塌糊涂。所有的人都愣在当场。有的还跪着,有的已经起身。就像卡带一样,全部都定格了。实话说,我也不知道这个鸟蛋龟仙人到底要玩什么把戏。我猜他,以他的臭脾气,肯定要恶搞这帮正儿八经的家伙们。只是没料到他忽悠全场几十号人正儿八经跟我磕了三个头。真狠啊!

  他做完了,接下来我要接招了。

  我缓缓抬眼,安静地伸手出去,轻声道:“都起来吧~~”

  这一开口,志愿者中许多人忽然反应过来,忍不住马上就有人窃笑起来。这一笑,可不要糟!

  我马上起身,语气平静地说:“今天大家都累了,就到这里吧。都休息去吧!”

  我一站起身,志愿者纷纷跟着起身。

  仁老师结结巴巴地说:“不是,这个,有安排的,好老师安排大家~~~~是到几点?”他一边说,并不望我,却偏头望向另一边一个老师,那个老师赶紧说:“是到晚上十点半结束。”

  仁老师说:“对,现在时间还没到呢!刚刚是诉到哪里了?我们继续吧。”

  我若有若无地瞟了他一眼,不再说话。径直朝门口走去,志愿者们默契地列一纵队随后跟上。

  “那~~我看这样吧,大家都先休息一下。”仁老师的声音相当无力地漂在身后。

  走在操场上,志愿者们彻底HI了。嘻嘻哈哈,你追我逐。都觉得出了一口恶浊之气。大家从全国各地被骗到这里来,被洗脑。心里着实憋的慌。他们忽悠我们到这里来,最后反被龟仙人忽悠的全体给帮主下跪磕头。实在是太爽了!

  龟仙人嘎嘎怪笑道:“马帮刚刚成立,帮主也是初次出巡我的地盘,作为京城四大长老之首,这个拜帮主仪式,怎么着也少不了哇。再说了,他们沾光,能拜拜我们马帮帮主,是他们的福气哇!一拜帮主仙福永享,二拜帮主寿与天齐,三拜帮主日月同辉~~哈哈哈”

  一时众人仰望龟仙人崇拜的一塌糊涂。纷纷夸他是个大忽悠。

  龟仙人怪笑之后,换了种语气,一本正经地说:“你们错了,我不是忽悠。我全程没有撒一个字的谎。我诉的祖德也是亲身经历,实有其事。我教大家练的功法,也确实强身健体。我本人也确实是养生专家。这都是真实的。”

  大家忽然看到龟仙人少有的一脸正经。相当疑惑。一头雾水。

  今天在写这个的时候,我还特地问了当时一个志愿者,如果不是被龟仙人搅局打断了,当时就要轮到她诉祖德了。我问她如果龟仙人没有打断,你会怎么做?她犹豫了一下,说,那就诉呗,敷衍讲几句吧。可是她从心底是不愿意的,觉得这种事情很荒唐。可是,临到她了,她还是会去做。这是为什么呢?就像那天一群人被龟仙人带着磕头一样,大家做的时候是有疑意,但是被整个的气场带动起来了。于是就纷纷盲从。

  我们在现实中经常碰到这样的事情和场合吧?明明是有疑惑的,明明是不愿意的,可是看到大家都这样,也就从了。即使具有独立思考能力的成年人,也会为了服从权威而做出一些完全丧失理智的事情来。这是值得大家思考的。

  北京之行,我写出来,大家恐怕觉得荒谬无比,然而,究竟什么是真实?什么是荒谬?

  在我眼里,这个世界荒谬居多,可大家都很真实严肃的荒谬着。

  而我们是荒谬恶搞的真实。

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