应北裕他们三组所处的位置离学校都不算远,和栗则凛几乎是前后脚到的。
班主任已经把向晨那一段视频截到了手机里,边播放给栗则凛看边说:“他是七点一刻到的学校,在校门口坐了几分钟。”她抬手向右一指,“然后往这个方向去了。”
是个叉路口。
栗则凛思考几秒,说:“麻烦您给查下档案,看看哪位同学的家是需要过这处十字路口的,把他们的地址都给我。”
班主任很快查完,给了栗则凛十五个同学的家庭地址。
路线过于热门。即便加上后续加入寻找任务的两名队员,每个人负责一条线路,人手都分配不过来。
栗则凛问班主任和向妈妈:“这些人里,有没有和向晨比较要好,或是近期发生过矛盾的?”
向妈妈答不出。向晨患有自闭症,平时回家从来不说在学校的事。在她印象中,儿子没有朋友。
相比之下,班主任更有发言权:“向晨平时喜欢独处,课间时,他都只在教室里自己玩,没见他和谁比较要好。”
她回忆了下,补充:“今天下午,他去卫生间时和同学吵架了,但那个同学的家在十字路口的反方向。”
这件事,接向晨放学时,班主任说了,向妈妈知道。她其实心知肚明,儿子不可能和同学吵架,只能是被欺负了。可校方和同学家长,愿意接纳一个患有自闭症的孩子入学,她已经很感激,便什么都没说。
此刻,她实话实说:“晨晨没有因为这件事哭闹,他回家后的情绪,反而比以往好。”她因此还在想,让儿子去正常的学校上学是有利于康复的。
栗则凛问班主任:“向晨因为什么和同学发生了矛盾?”
“这……”班主任当时不在场,事后没有学生来告状,向晨看起来又很正常,她就没问。
栗则凛说:“要不您打电话问问在场的同学?这或许就是向晨离家的源头。”
班主任赶紧了解情况,经在场的一个学生描述,还原了当时的情况。
向晨去卫生间,遇到班上最调皮捣蛋的一个男孩子,对方一直逗他拦他,他有点急了,就横冲直撞要走,那个男孩子被撞了一下,气不过去推向晨,是班长李一洋帮他解了围。
李一洋的家,正是监控中,向晨消失的方向。
可向晨并不知道李家的具体位置。
栗则凛分析过后,说:“顺着去李家的路找,每一条岔路都别放过。”
又是一番地毯式的寻找。
直到临近十点,应北裕在一个偏离李家很远的巷子里找到了向晨。
小家伙应该是累坏了,居然靠着垃圾桶睡着了。
秋夜微寒,应北裕看着孩子被冻红的小脸,心里不是滋味,未免孩子害怕,他没敢去抱,只是脱下外套披在了向晨身上。
向晨没睡实,瞬间惊醒,目光呆呆地看看面前的大人,再低头看看身上的衣服,默默往垃圾桶那边靠了靠。
应北裕尝试和小朋友沟通:“我认识你,你叫向晨对吧?”
向晨像没听见一样沉默,目光躲闪。
应北裕以自认最温柔的语气没话找话:“你姐姐叫向善。”
向晨歪着小脑袋盯着他。
应北裕正组织语言再说点什么缓解下尴尬的气氛,向家母女赶到。
向妈妈边叫向晨的名字边跑过来,抱着儿子又哭又骂。向善见到弟弟,情绪也有点失控,眼泪啪嗒啪嗒地掉。
向晨背着小书包,还是安安静静的,一句话不说。可当妈妈要抱他走时,他坚决表态:“不回家。”语气急烈强硬,不是商量的口吻。
这是自闭症儿童语言障碍的表现之一,他们不懂得商量,只知道用最直接的方式表达自己的意愿。
向妈妈平时是很有耐心的,鉴于向晨的病,从来没打过他,失而复得的心情让她很焦躁,在和向善轮番哄了半天,向晨依旧不肯跟她们回家的情况下,她在儿子屁股上用力打了两下,就要强行带孩子走,向善都拉不住。
向晨的情绪就不稳定了,他开始哭闹起来。
栗则凛担心,这样强行把向晨带回去,会埋下他再次离家的隐患。他阻止向妈妈,说:“我试试。”
应北裕接到他递过来的眼神,让队员们回家休息,又把向家母女叫到旁边。
别漾没有带小朋友的经验,自知办不上忙,跟着退到一边。她看着人高腿长的栗则凛蹲到向晨旁边,摆弄手机。之后的几分钟时间里,他保持那个姿势没变。
别漾问应北裕:“他在干嘛?”
那天在高速路上,现场混乱,应北裕忙着救人,没注意到别漾,并不认识她。但先前在向家,栗则凛故意拿话激她参与找人,他听出来了。面对她的疑问,他答:“想办法。”
他说“我试试”的语气相当笃定,丝毫不像是还没想到办法的样子。别漾看着应北裕,眼睛里写满了疑问。
后者笑了笑:“他没结婚,连个女朋友都没有,哄孩子的经验为零,总得给他点时间想想要怎么做。”
别漾默了半秒,说:“他的情况我多少了解一点,应队长不用特意解释。”
应北裕哪会想到栗则凛连人家名字都不知道,以为两人至少是相熟的,见她这么直接,他不好意思地挠了下头,说:“听出来啦?”
别漾嗯了声:“挺明显的。”
“他妖招多。”意识到话有歧义,应北裕赶紧补充说明:“褒义,以此表达他是我们救援队办法最多的人。”
别漾笑了笑,不置可否。
应北裕后知后觉:“你认识我?”
别漾说:“听你的队员这样称呼你。”
应北裕一时揣测不出她和栗则凛是什么关系,没再深聊下去。
别漾又把目光投向栗则凛。
那位终于有了动静,把手机递到向晨面前。
别漾探头看了看,是个和向晨年纪相仿的男孩子的照片,她听见栗则凛问:“晨晨从家里出来,是要找班长,谢谢他帮了你吗?”
向晨的眼睛亮了亮,随即往栗则凛身边移了一点点,轻轻点头,再点一下。
栗则凛勾唇笑了,说:“他一会就过来了,叔叔陪你一起等。”
原来照片是班长李一洋。
别漾才明白他想到的办法是,通过班主任联系上了李一洋的家长,请他们赶来一趟。
向晨应该是接受了栗则凛的提议,又往他身边凑了凑。
一大一小两个男人同框的画面,在别漾看来有些违和,又有些说不清道不明的温暖。她不动声色退后几步,重置手机相机参数,拍下了这个瞬间。
画面中,一个大男人和一个小男孩头挨着头蹲在窄巷里,脚下踩的柏油路漆黑而潮湿,透出孤单与清冷,笼罩在头顶的路灯光影,昏黄而温和,像是希望和温暖。
饶是应北裕不懂摄影,也被成像效果惊艳,他略惊讶:“你这拍照技术,快赶上专业的了。”
向善插话说:“我们漾姐是知名摄影师。”
应北裕看向别漾的目光有赞赏之意,他说:“难怪拍的那么好。”
别漾向来对“知名”“著名”这类形容词不感冒,她说:“爱好而已。”
巷口有脚步声,向晨的班主任和李爸爸带着李一洋匆匆而来。
见到李一洋,向晨终于有了笑容。可他不知道如何表达自己,只是看着李一洋傻笑。
栗则凛引导他:“晨晨不是想感谢李一洋同学吗?”
向晨重重点头,在栗则凛鼓励的眼神下,他看着李一洋,语速很慢地说:“谢谢你。”然后把小书包放在地上,从里面拿出一堆小零食,一样一样塞到李一洋手上:“吃。”
李一洋拿不了那么多,边以眼神向爸爸求助,边小大人一样地说:“不用谢,我是班长,要团结同学。”
向家母女连连向李爸爸致谢。
李爸爸牵起向晨的手,递到儿子手上,说:“以后你们就是好朋友了,洋洋你要照顾向晨同学,不能让他被别人欺负了。”
李一洋点头,他握住了向晨的手:“我知道啦。”
向晨看看自己被李一洋握住的手,把另一只手伸向了栗则凛——
寻人任务圆满结束,应北裕叫了辆车。
栗则凛招呼别漾:“一起吧,去取车。”
别漾没拒绝,大大方方上车。
应北裕坐在副驾,眼观鼻,鼻观心地猜,后座的两人谁先开口。
是栗则凛无疑。他说:“前面的是老应,应北裕,星火副队长。”
这样开场,本意是让别漾主动介绍自己,结果换她一句:“认识了。”
栗则凛的目光从点头的应北裕身上,移到她脸上:“怎么认识的?”
别漾眼神真挚:“聊天,刚刚你哄向晨的时候。”
栗则凛搭了眼应北裕,没说话。
应北裕有种这一眼带有谴责意味的错觉,他还没琢磨明白怎么就被谴责了,到了向家楼下,他识趣地开着自己的车先走一步。
栗则凛没再向别漾要联系方式,更没问她名字,他先上车,把陆巡往前提,给大g留出开门的空间。
别漾一言不发地解锁车门,坐上去。
就在栗则凛以为她会一走了之时,她把车开出停车位,和他并排停下。
两车车窗同时降下,两人隔着一个副驾的距离。
别漾单手扶在方向盘上,与他对视几秒:“忘了问,拉布拉多获救了吗?”
“什么?”栗则凛眉心抽了下,表情有一瞬的空白。
别漾拿出手机,看着他,一字一句地发了条微信。
栗则凛的手机提示音在下一秒响起,手机屏幕显示,微信有个通知。他抱着最后一丝希望划开微信,结果真的是,昵称为“长公主”的好友有一条未读信息。
栗则凛点开对话框,新的语音信息上面,是他与相亲对象别漾的对话。
别漾收起手机,看着他凝固的表情,说:“谢谢你,栗则凛。”
抛开那些对他不好的印象,凭他那天在高速路上救助伤者,以及今天寻人的表现,别漾认为,在救援这件事上,栗则凛是靠谱的。她选择实名感谢。
汽车发动机的轰鸣声渐渐远去,栗则凛点开刚刚收到的语音信息。
“我是别漾,你所见即我。”
清脆动听的女声洋洋盈耳,余音不绝。