火很快就被扑灭了,没有如何蔓延。
在消防队员的帮助下,他们最终找到了着火的原因,真相让学校领导非常气愤。
4班的电脑下面有插排,线左拐右拐的放在了讲桌下面,有的学生自己带充电线,把手机插在那里充电,怕被发现,还特意做了掩饰。
插排老化,或者是拐角的线路短路,加上掩饰物堆积无法散热,导致了这场火灾。
外加4班教室内无人,没能第一时间发现,才导致火势越来也大,4班跟3班的教室都被烧得很严重。
4班教室的前排更是重灾区,师筱卿的笔记本化为了大火里微不足道的火花,消失不见了,毫无挽救的余地。
因为教室被烧了,需要翻修,两个班级的人改到去阶梯教室上课。
学校的安排,本来就是1班跟2班是同样的老师,3班跟4班是同样的老师,以此类推,这回直接改成一个教室里上课了。
两个班级的学生,强行变成一个班,最开始还真的挺躁动的,有点小兴奋。
其中最扎眼的,就是杨楠一进教室,就跟师筱卿并排坐在了一块。
阶梯教室的桌子摆放是两侧是三人座位,中间是六人座位。
3班的学生坐在左半面,4班的学生坐在右半面,中间两班的学生会靠在一起,杨楠跟师筱卿就这样并排坐在了一块。
杨楠刚坐下,师筱卿就忍不住问:“你坐这么靠前,不怕挡到后面的学生?”
“阶梯教室懂不懂?我就愿意坐这,这里风水好,有助于我长得越来越帅。”杨楠回答得理直气壮的,
“那我去后面了。”
杨楠立即服软了:“别别别,我长得丑,别人不愿意跟我同桌,你人好,可怜可怜我。”
师筱卿听完,扬了扬眉,最终没动。
说杨楠帮她抢救书包,她不感动是假的,所以今天对杨楠的态度还不错,之前被杨楠强吻的事,她也打算既往不咎了。
只要杨楠之后老实点,她就原谅他了。
刚这么决定完,杨楠就来拉她的手:“冻手……”
师筱卿立即把手抽了回来,从包里拿出来手套丢给了杨楠,思考着自己是不是该再继续气下去,杨楠就是一个臭流氓。
杨楠也不继续纠缠,而是见好就收,研究借来的笔记。
真的看到这群学霸的课堂笔记,杨楠才是真的体会到了师筱卿的崩溃。
每个科目,都能总结出厚厚一叠的课堂笔记,让他怀疑,这群学霸是把书直接给抄下来了。书上就有的东西,没必要抄到本子上吧?
为什么要这么做?
为什么?
啊?!
不过既然答应了师筱卿,就只能硬着头皮继续抄。
他怕抄一个人的笔记不靠谱,还在3班里找了三个学习最好的,把三个人的笔记借来,综合着抄。
杨楠基本不听课,听课也听不懂,就一门心思帮师筱卿抄课堂笔记,
就这样,杨楠抄了两节课,就觉得自己的手指都酸了。
他长这么大,都没写过这么多的字,上次认认真真地完成作业写的还是田字格本,这回他居然写起了课堂笔记!
为了做纪念,他还取出手机来,对着自己的笔记拍了两张照片,发了朋友圈:杨粑粑的学霸之路。
放下手机,又抄了一节课,觉得累了取出手机看了看朋友圈。
沈轻:66666。
邓毅然:666666。
卢雪寒:6666666。
妈妈:小宝贝认真学习了啊,真棒。
杨大宝:想明白了?
看了一会,他把手机给师筱卿看:“你看,他们都给我点赞呢。”
师筱卿正在跟顾若研究喝热水的问题,阶梯教室里没有饮水机,4班的饮水机报废了,3班的学生似乎想把自己班的饮水机搬过来。
她随意看了一眼,然后伸手拿来杨楠写的笔记看,虽然嫌弃字丑,却还是很满意杨楠写笔记的态度的。
杨楠也顺手拿来师筱卿的课本,想看看师筱卿是不是书上也抄过笔记,翻了几页就乐了,又取出手机,把“杨楠臭傻子”五个字给照了下来,又发了一条朋友圈:看字写得好不好看。
沈轻几乎是同步评论:以前你的朋友圈是吃饭、自拍、打游戏。现在你的朋友圈是吃饭、自拍、师筱卿。
杨楠看着手机笑得傻兮兮的,很快跟朋友聊起天来。
最后一节自习课结束,3班的学生可以放学,4班的则全部被留下了,要进行批评教育。
于是4班的学生只能耷拉着脑袋等待学校领导的批评。
杨楠打算等着师筱卿一块走,就没跟着放学,坐在座位上继续抄笔记,还插上了手机的耳机,听着歌,模样还挺自在的。
4班班主任被罚,4班几个充电的学生被请了家长,整个4班都被学校领导训了个狗血淋头。
教导主任正骂到兴头上,就看到了杨楠,教导主任立即嚷嚷起来:“那个男同学,把你的助听器拿下来。”
杨楠没听见,继续写,师筱卿赶紧推了推杨楠,杨楠扭头不解地看着师筱卿,还有心情对她比量一个心。
师筱卿立即将杨楠的耳机拽了下来,然后杨楠就听到了教导主任的声音:“你,就说你呢,你怎么回事?啊?!我在说话,你什么态度?”
杨楠听了之后,回答:“我在认真学习。”
“该学习的时候不学习,不该学习的时候还挺积极,你叫什么名字?”
“杨楠。”
“我没让你站起来,你坐好了。”
杨楠觉得莫名其妙的,撇了撇嘴:“我上身很长吗?”
杨楠说完,引来4班学生齐齐偷笑起来,教导主任更加不爽了,直接朝杨楠走了过来。
走到了杨楠身边,看了看杨楠,接着说:“你站起来。”
“检查身体呢?”杨楠有点不高兴,不耐烦地回答。
师筱卿立即用手指戳了戳杨楠,杨楠这才不情不愿地站了起来。
教导主任盯着杨楠看了一会,推了推眼镜,问道:“你是3班的吧?那个体育特长生?”
“嗯。”
“你怎么不跟着放学?”
杨楠立即回答了一个感人肺腑的答案:“我后转来的,起点低,在利用一切时间抄笔记。”
说着,还拿自己的笔记本给教导主任看。
教导主任有的时候就跟发疯了一样,其实挺多学生都知道,他是一个很坚持不抛弃、不放弃的一个老师,每个学生都会用他那种近乎于神经质的方法对待,所以学生一般不惹他。
教导主任看了看杨楠的笔记本,还真是这么一回事,没再说什么,只是继续批评4班的学生。
杨楠坐下之后,还准备戴耳机继续写,不过被师筱卿拦住了。
放学,杨楠理所当然地跟师筱卿一起走,毕竟两个人的目的地是一样的。
下了公交车往小区走的路上,杨楠突然追上师筱卿,对师筱卿说:“擡手,给你个东西。”
师筱卿擡起手来,摊开手心,杨楠直接拉住了她的手,十指紧扣:“我,你要不要?”
师筱卿看了看他们的手,又擡头看了看杨楠,拉着杨楠的手朝家走,还没走几步,就拉着杨楠的手,把杨楠甩到垃圾堆边:“不要。”