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戏明 番外卷 番外 一天(李燿篇)

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    收到老师来自三千里外的需求时,李燿一点都不例外。

    他作为京师大学校长,收到的最多的需求就是来自他的老师,有时候是给他列一串需求清单,有时候是给他一个成品让他反向研究。

    李燿永远会勤勤恳恳完成他老师的要求。在他的心目之中,他老师也许不是世上最聪明的人,但绝对是这世界上最值得他追随的人。

    记得第一次见面的时候,他的老师才十岁出头,但已经有极强的凝聚力和领导能力,同行的庶吉士们都以他为中心满怀热情地做事。

    他的老师还带他进入了新学的世界。

    一开始,这门学问还叫做“关学”,他在了解过关学的与原貌以后在心里把它改称为“王派关学”,到后来它就成了众人口中的“新学”。

    因为他老师与人结社时便取了“新社”之名,以东宫名义筹办报纸时办的也是《新报》,按他老师的说法,“新”字取自“苟日新,又日新,日日新”。再加上他们京师大学陆续捣鼓出许多新鲜事物、新鲜技术,逐渐便被称为“新学”。

    李燿私心里觉得这比“关学”更贴切,因为他知道他的老师致力于创造一个全新的大明。

    这一想法一直到他老师在京师大学正式创立当天发表的那番演讲才展露在人前。

    但在那之前,他的老师已经在筹划着这件事。

    证据就是他的太子师兄给予他们的支持。

    要花费多少努力才能让太子完完全全站在他们这一边,坚定不移地支持他们许多在旁人看起来有些荒诞的决定?

    李燿了解得并不是非常清楚,但是他知道那一定不容易。

    自古都说伴君如伴虎,想真正取得君王的信任并不容易。

    哪怕这个皇帝信你,换个皇帝也不一定会信你——君不见商君为了改革秦朝制度呕心沥血,新君继位后直接把他车裂了。

    所以李燿在投入他老师门下的第一天起,就立誓成为他老师门下最能打的弟子。从此以后他挑选新学嫡传弟子除了脑子要灵活、人品要好以外,最重要的要求就是要体格健壮。

    幸运的是,他老师人缘一向还不错,他们很多时候都派不上用场,只需要偶尔站出来为新学据理力争就好。

    他们锻炼出来的健康而强壮的身体也并非没有用处,至少这保证了他们能够进行高强度的学习与研究,哪怕是再难攻克的项目,他们都能捋起袖子靠着自己强健的体格硬生生扛了下来。

    要是有什么需要赶工的工程,他们更是可以没日没夜地猛干。

    比如这次他老师发回来的需求:要在敦煌文物抵达京师时建造适合保存文物的仓库、适合研究文物的工作室以及适合修复师修复临摹乃至于制作复制品用以展出的全套修复设备。

    这就得动员所有京师大学能够动员的力量,并且联合吴门画师、浙派画师进行联合探讨。

    若非这些年来他们已经在南京、杭州相继建造过类似的展馆,还真的难以他老师要求的时间内满足清单上的所有需求。

    于是敦煌文物慢慢走在回京路上的时候,京师那边已经紧锣密鼓地建造起大明皇家博物馆来。

    户部现在之所以这么大方,纯粹是因为他们国库现在有钱了。

    按照王守文的说法,钱放着不用毫无用处,有钱了就该花出去,流通的货币才是货币,堆在库房里的纯属破铜烂铁!

    众人眼看着这些年王守文不断地把钱花了出去,国库里的钱却不减反增,便很少会驳回他的拨款要求。

    大概是想看看王守文是怎么操作的,将来自己退休了也能把这些生财之道给家中儿孙讲讲。

    哪怕只能学个三五分,也足够让儿孙衣食无忧了。

    不过朝中至今还有个未解之谜:他们这位小王首辅明明有数不清的生财法子,自己为什么好像永远在缺钱?

    记得上次左都御史戴铣弹劾得他罚了三个月的俸禄,他气愤地跑去人戴铣家里蹭吃蹭喝了整整六七天。

    后来因为戴铣家饮食过于单调,他自己实在受不了了,才不甘不愿地放弃自己坚持吃满三个月的打算。

    可见朝廷给他的俸禄在他心目中是真的非常重要了。

    说实话,京官当到四五品以上后谁指着那点儿俸禄过活啊?

    李燿这个当学生的最清楚他老师想要钱其实很容易,他老师有数不清的办法可以获得源源不断的进项,只是他老师并没有花太多心思在这上头而已。

    人生短短几十年,能做的事实在有限,钱财这种身外之物对他老师而言够用就可以了。

    当然了,要是罚他俸禄的话他还是会气得跳脚,据他自己的说法就是“这可是我的劳动所得,怎么能随随便便被剥夺”。

    李燿把工期安排得很紧密,等他老师从西北归来的时候博物馆已经造好了,最适合保存书籍与文物的密闭仓库、最适合保护性研究的工作室都已经建好,他们甚至专门为博物馆搭建了专门的电力系统,维持一些特殊新设备的运转。

    这是连许多达官贵人家中都没能享受上的待遇。

    御驾归京那日,李燿第一时间带着新学弟子们去迎接,并引着皇帝陛下与他老师前去参观顺利落成的博物馆。

    他老师在博物馆里走了一圈以后非常满意,拍着他的肩膀说:“千百年后肯定还有许多人记得你的名字。”

    李燿立刻说道:“他们应该记住老师你的名字才对。”

    他老师哈哈一笑,说道:“都记住,都记住,就得让他们多记几个名字!”

    他老师确实一度致力于让后世学子有背不完的课文,这二三十年来组织翰林院不知修纂了多少本书,争取把前人在各个领域的优秀作品、优秀成果都给展示出来。

    现在有了敦煌这些意外被挖掘出来的藏书,想来他老师又可以忙碌很长一段时间了——以他老师的性格,想来绝对不会让后世学子漏掉任何一篇佳作!

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